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初中教师简历(一)
求职意向:初中教师
教育背景
2012.9-2016.7 沈阳化工大学 社会体育
教育学学士学位,课程主修各类体育项目及相关体育管理类科目,如田径、武术、舞龙舞狮、学校体育学、运动生理学、运动营养学、运动心理学等,学习成绩优异。
在校期间曾担任院级以上主要学生干部,如院团委委员、学生会副主席、团委组织部部长及班长职务,本科四年级曾任学生兼职辅导员。
实习经验
2019.7-2019.9 xxx教育科技有限责任公司,高中信息技术教师
1、负责高中信息技术课程相关教育工作。
2、各种教学设备分类编号定点存放,有条不紊,对贵重设备要特别加强管理。
3、做好电教室、电教器材室、微机室的保卫工作,注意防火、防盗、防潮、防蛀。
4、要认真学习有关教材,按时参加有关学科的教研活动,共同研究改进信息技术教育的方法,提高信息教育的质量。
5、协助任课教师辅导好课外小组的活动,培养学生的兴趣和能力。做好第二课堂的工作,训练学生的特长。
工作经验
2019.9-2020.6 xxx教育科技有限责任公司,汉语志愿者教师
研二期间,赴西班牙塞维利亚担任孔子学院汉语教师工作,通过网课以及面授等多种形式教授汉语,学生年龄跨度较大,从小学生至退休老人不等,且学生的汉语水平均有大幅度提高。
2019.8-至今 xxx教育科技有限责任公司,志领老师
•负责中小学生背景提升课程设计与活动组织策划,方向涉及文商类、理工类、英文输出类和公益类等;
•参与志领课程授课,拥有先进的教育理念以及全球化视野;
项目经验
2019.9-2019.11 xxx项目,实习技术员
高镁锂比盐湖卤水富含硼,硼的分离提取是盐湖资源综合利用亟待解决的共性技术问题,制约锂、镁资源的分离提取及高值化产品开发。通过课题研究,进一步改进盐田老卤预处理单元的操作参数,保障镁锂分离的原料液品质。
自我评价
有意从事教育行业,在三年多的学习经历中,培养了较强的自我管理与抗压能力,在团队协作中建立起了良好的团队沟通及服务意识,逻辑思维缜密,执行力强。我正在寻找一个好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势、潜力,共同努力成长,成就一番事业。
初中教师简历(二)
求职意向:初中教师
教育背景
2013.9-2017.7 西安理工大学 计算机科学与技术(本科)
主修课程:高级语言、数据结构、Java语言、教育前沿问题与专题研究、心理学、教育学、信息技术教学论、中学学科教学设计等;
实习经验
2018.6-至今 xxx教育科技有限责任公司,英语老师
工作描述:
教授中小学英语,同步教材,《新概念》以及各类英语辅导教材讲解,在教学中使用多种方法如游戏,活动等方式引导,激发学生的学习兴趣;
负责根据所负责的课程实施授课计划,并按质量完成教学任务;
负责对所负责的学生的学习效果进行准确的评价、学生档案的编写和管理;
负责与每天家长沟通,维护好学生、家长和校区的良好关系;
负责学生每天的出勤情况的汇总和出勤情况负责。
工作经验
2016.7-2017.7 xxx教育科技有限责任公司,初中数学教师+班主任
●在武侯高级中学担任班主任及数学教学工作,所带班级数学成绩优异,同学间互帮互助,班风优良,学习氛围浓厚,多次获得流动红旗以及学校的各类表彰。能利用学科特色促进同学们的学习热情,处理学生间的各种突发情况。
2019.9-2020.7 xxx教育科技有限责任公司,语文教师
在阳朔县阳朔镇第二中学做代课老师,代课初一年级语文。在实践中学习语文教学模式及学校管理模式,锻炼了教育教学能力,锻炼了与初中学生沟通的能力,培养了良好的心态。并且在职期间,授课班级语文成绩稳定上升,成绩良好。
2020.11-2021.4 xxx教育科技有限责任公司,小学数学辅导
1、陪伴学习,保证学习效果:
协助主讲老师直播授课,指导学习方法,规划学习路径,及时跟踪反馈学生学习效果;
2、帮助成长,培养学习习惯:
通过电话微信沟通学习情况,保证课前预习按时到课、课后练习,养成良好学习习惯;
3、答疑解惑,解决学习问题:
通过课前课后辅导答疑、作业批改、心理疏导等,解决学生及家长各类学习相关问题;
4、运营思维,调动学习热情:
通过微信群运营调动学生学习热情,增加学生家长互动促进学生续费并长期持续学习。
项目经验
2017.4-至今 xxx项目,课程实施顾问、主讲老师、培训师
负责开展新道VBSE实践教学课程的升级、培训、首课主讲培训实施、售后课程主讲和实施维护、技术维护服务。
能独立主讲的课程包括:VBSE跨专业综合实训课程、VBSE财务实践教学课程、VBSE基础会计实训、VBSE管理会计实训、VBSE业财协同实践实训、VBSE营销策划实训、VBSE创业基础综合实训、企业定岗i实习、VBSE创业基础综合实训、VBSE创新思维实训课程、VBSE人力资源实践课程等多种大商科实训课程。
作为主讲老师,实施过的课程包括但不仅限于:
华南农业大学,VBSE跨专业综合实践课程(2017年~2020年),并被华南农业大学聘任为兼职老师。
仲恺农业工程学院,VBSE跨专业综合实践课程(2019年~2020年)。
华南农业大学珠江学院,VBSE跨专业综合实践课程(2020年9月)。
广东白云学院,VBSE跨专业综合实践课程(2020年5月)。
广东技术师范大学,VBSE财务实践课程(2018年~2019年)。
广州城建职业学院,VBSE财务实践课程(2018年~2019年)。
深圳职业技术学院,VBSE财务实践课程(2017年)等。
自我评价
本人热情开朗,热爱教育、不断追求优秀,有很强的事业心和责任心。能够面对任何困难和挑战,接受新鲜事物快,具备较强的学习能力和问题处理能力。
具有吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力。善于沟通,具有出色的工作能力与社会交往能力,优秀的组织和协调能力。
在学习中,我注重理论与实践的结合,已具备了相当的专业实践能力。
禽择良木而栖!机会只垂青于有准备的人。优秀的人在选择,不优秀的只能被选择。希望能在我们的双向选择后,能有机会让我本着拼搏上进、踏实严谨的工作态度,充分发挥自身优势与长处,与同仁一起紧密合作、取长补短,共同协作,力求多创佳绩!
初中教师简历(三)
求职意向:初中教师
教育背景
2017.9-2020.7 上海体育学院 语文教育专业
主修课程:教育心理学、现代文学、现代汉语、古代文学、儿童文学、美术素养。平均分80分以上。
工作经验
2020.9-至今 xxx教育科技有限责任公司,外联部部长
为生命科学学院的活动拉取赞助,主要有:
为生命科学学院历年的迎新活动拉取赞助
为生命科学学院每年的篮球赛和排球赛拉取赞助
积极配合生命科学学院其他部门的工作以及活动,比如:团日活动等等
与其他学院积极地交流与工作
2020.5-至今 xxx教育科技有限责任公司,语文教师
2020年5月至今于重庆市人民小学担任语文教师。在此期间,接任小学三年级及一年级的语文教学工作,配合学校完成三年级下期及一年级上期教学进度,并参与学校六一庆祝活动及国庆暨中秋双节庆典的活动组织及安排。
自我评价
本人兴趣爱好广泛,对工作责任心强,勤恳踏实,能把压力转化为动力,擅长与人交流,遇事冷静自若有主见,注重团体合作与集体观念。善于运用电脑,特别是office软件,非常热爱教育事业,有过不少教育经验,辅导过初中毕业生,有一定卓效。
初中教师简历(四)
求职意向:初中教师
教育背景
2015.9-2018.6 华中师范大学 学前教育/大专
主修学前教育,担任大学生记者团融媒中心副主任,在校期间负责运营学校官方微信、微博账号,策划校园活动和栏目。
获奖经历:
被四川幼儿师范高等专科学校评为“2018届优秀毕业生”“2016年度优秀学生干部”“2015/2016/2017年度优秀共青团员”;大学生记者团“优秀学生干部”;“2015年度社团活动积极分子”;荣获绵阳市第三届舞蹈大赛“二等奖”等
实习经验
2019.6-2020.12 xxx科技有限责任公司,演员
6月24日组织师生走进和平区青年大街小学,为师生们奉献了一场以“报国恩颂党情”为主题的精彩演出,携手唱响“我和我的祖国”
9月18日在省委党校会堂联合辽宁省委党校、南湖街道党工委、南湖街道三好街社区党委、举办了“不忘初心牢记使命”壮丽70年奋斗新时代的文艺演出;
11月参演辽宁省大学生戏剧节原创音乐剧《鹤之缘》
12月4日大连分院2020届毕业生供需双选会舞蹈专场汇报演出;
工作经验
2018.6-2019.2 xxx教育科技有限责任公司,英语教师
制定课程安排,撰写教案;教学学生超过100人;
全英课堂教学、实施授课计划
参与教学评议并组织上课
耐心解答学生书本上遇到的疑难问题等。
与学生保持良好的联系,将学生提供的信息、教学中出现的问题或其他问题和建议及时反馈。
工作中能用全英进行日常教学;并按时完成每周教学课程的计划和安排。
在工作中掌握了与学生交流的方法与高效沟通的工具。
2017.3-2020.9 xxx教育科技有限责任公司,初中数学教师
职责:
担任初三教研组长,负责教研组日常教学教务工作的统筹安排,如:新师培训、督课反馈等工作
负责组织班组课程进度研讨并落实闭环,根据课程安排充分备课、授课并不断优化
学生学习成绩数据化分析,辅助学生制定阶段性学习提升计划,落实并完善差异化教学工作
制作输出初三数学课件、教案、教材、家长侧反馈文案等
组织多种形式的家长会,实行三位一体的沟通模式,不断复盘,提升转化、续班
负责学生在校期间的安全管理和身心健康辅导
能力:
组织大型教学教务活动,从活动设计到过程安排、共创优化以及结果复盘
精通office办公软件,熟练制作精品课件、教案和反馈文案
有效指导新师高效完成备课、授课、反馈、续班等任务
洞悉课程重点难点,梳理知识点体系,输出结构化教学思路和教学工具
善于利用各种新媒体手段丰富教学方式,例如:线上直播、互动课堂、几何画板等
精通家庭教育理念和中学生心理辅导,有效组织家长会、学生圆桌会等
2017.7-至今 xxx教育科技有限责任公司,科学教师(模型)
负责小学科学课程授课、初中物理模型教学及船模课程授课与带队比赛,期间带队参加“北京市海洋文化节”带领“教育学院附属大兴实验小学”夺得一等奖一名,二等奖3名,三等奖8名
自我评价
在过去的几年时间里,一直从事着教育行业。作为教培行业工作者,我得自信细心耐心与责任感,一直激励我努力前行,设身处地的为孩子学生着想,并且在2020年初,我也成功取得了小学语文教师资格证。走上讲台是我的梦想,与更多的人分享我得知识是我一直都在坚持做的事情,这不仅仅是一份职业,更是一种挚爱与热爱。我相信我一定能够在教育行业专心快乐的走下去,与更多的人分享我得所学。
初中教师简历(五)
求职意向:初中教师
教育背景
2018.9-2021.6 山西大学 建筑与土木工程
主修课程:数值分析、数理统计、高等土力学、高等岩石力学、专业外语、岩土塑性力学基础、深基坑支护设计与施工技术、岩土工程测试技术、岩土工程锚固理论与技术、岩土工程数值方法及应用
已录期刊:《杆岩耦合作用下深埋隧洞围岩稳定性主控因素及支护优化研究》——现代隧道技术(CSCD中文核心期刊)
实用新型专利:一种便于操作安装的支护结构(已授权)
参与基金:国家自然科学基金项目(11872299);陕西省自然科学基础研究计划项目(2014JM2-5052)
实习经验
2016.7-2020.5 xxx教育科技有限责任公司,钢琴主课老师
从大学开始便在培训机构担任钢琴主课老师,深受学生们的喜爱。教学严谨,认真负责,对学生要求严格同时教学过程轻松愉快,坚持注重基础基本功的训练,注重教学因材施教,针对个人有不同的教学方案,提高学生们的兴趣和自主理解能力,让学生能够在兴趣里学习,学习中成长。所教学生在比赛中屡获嘉奖!
工作经验
2018.7-2018.8 xxx教育科技有限责任公司,四年级班主任
这是一次下乡支教活动,在活动中主要负责对四年级进行班级管理,并对三到四年级的科学课进行教学。一共完成了103名学生的短期教学工作。
2018.9-2018.12 xxx教育科技有限责任公司,语文教师 班主任助理
1.任语文老师和助理班主任,针对班级学生情况进行各种工作。
2.因材施教,为学生提供高质量教学服务;
3.在授课期间定时组织阶段性检测,并撰写学生培养方案和课堂反馈,以检验学生每阶段的学习成果;
4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;
5.积极完成学校教育部门下达的任务,协助老师进行班级管理,了解并掌握每一位学生的学习习惯和性格特征,在此基础上积极与家长学生进行沟通。
自我评价
大学是我思想、知识结构及心理、生长成熟的过程。赣南师范大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中使我成为一名复合型人才。几年来我努力学习专业知识,从各门]课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研。多次参加全省的歌唱比赛并获的大奖。
多次参加校外大型文艺汇演。大学里我非常重视专业课的学习,系统的学习了声乐,钢琴,乐理,和声,合唱指挥,视唱练耳,曲式,中西方音乐史,教育心理学等课程的学习。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了普通话证书,自学并掌握了计算机操作技能。
通过不断的学习、实践,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。毕业在即,将要走出校门的我将用百分之一百的信心与努力迎接新的挑战。
初中教师简历(六)
求职意向:初中教师
教育背景
2017.9-2021.6 南京邮电大学 汉语言文学(师范)
主修课程及成绩:
名着阅读:94
现代汉语:90
古代汉语:90
基础写作:88
文学概论:94
外国文学:90
中国现当代文学:93
专业课成绩总排名前10%
工作经验
2016.4-2017.5 xxx教育科技有限责任公司,音乐教师
工作描述:
安排教学进度,按照大纲要求备课并作好备课笔记,按时提交教务处检查;
课堂讲课,教授所在学科知识;
采取多媒体教学、电化教学等现代化教学手段,提高授课质量;
2019.6-2020.6 xxx教育科技有限责任公司,郑州东方启明星篮球培训
担任6至8岁年龄段学员训练班教练员,在职期间与同事关系融洽,教学绩效显著,依据教案教导学员学习篮球基础技术,培养学员团结协作自主学习能力,达到提高学生身体素质,丰富课余生活的目的。
2019.7-至今 xxx教育科技有限责任公司,预警预报室(助理工程师)
主要负责每日预警预报产品制作,预警技术方法及模型的改进与完善。对数据收集、管理、汇总、分析并上报相关部门。
完成2019年预警预报项目,负责总结报告撰写、汇报、验收及评审。
担任《天府新区成都直管区2020年度地质灾害防治知识宣传培训》主讲人,并完成相关工作。
项目经验
2017.4-2017.12 xxx项目,高中英语项目负责人
小组共8人,由我领导,分别进行各项工作。
项目简介:项目成立于2017年3月,历时近7个月,英语率先完成教材编写工作,且成功出版。在这个项目中,我主要负责组稿,编写教材中语法、完形填空和阅读理解部分,录制音频、视频,把控项目的进度及质量,确保在每个时间节点前完成任务。
项目流程:
1.市场调研。采用调查问卷的形式收集信息,分析使用率高的教辅教材的产品亮点。
2.内容设计。结合调研结果,与高考英语命题专家进行研讨,拟定产品框架及写作思路。
4.版式设计。
5.把控进度。根据组员特长分派写作内容,把控进度与质量。
6.内容研发。根据章节内容制作配套视频课程的PPT,并参与到后期的视频课录制工作;根
据公司的教学模式,编写配套试题的题目解析,并将其录制成语音解析,上传至公司资源库,方便后续取用。
7.移动开发,参与辅导教材的配套APP开发,为APP设计游戏化的学习模式与关卡,并合理分配学习内容。
自我评价
2年的日语教学经历给了带来了很多,让我更加懂得如何和学生交流和家长沟通,也获得了十分宝贵的教学经验,作为一个教学工作者工作期间我始终认真负责,耐心的对待每一个学生和教学任务,今后也对日语教学抱有极大的热忱,希望能够做的更好,在这条路上走得更远。
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