【#中小学教师简历#】简历的质量直接关系到求职的成功与否。那么，如何写好一份简历呢？ 以下是小编整理的中小学教师个人简历 (2篇)，同时，幻主简历网还提供精美简历模板以及简历在线制作工具，欢迎大家阅读参考。

中小学教师简历范例1

个人信息

姓名：[你的姓名]

电话：[你的电话]

邮箱：[你的邮箱]

地址：[你的地址]

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：中小学教师

意向城市：广东深圳

薪资要求：面议

求职状态：一周内到岗

教育背景

2015.09 - 2019.06

幻主简历师范大学

专业：教育学

GPA：3.8/4.0

排名：前5%

学术成绩：《教育心理学》课程成绩为95分

学术奖学金：连续三年获得校级奖学金

校内活动和荣誉：担任学生会主席，组织过多次校园活动，如“校园文化节”、“教师节庆祝活动”等，获得“优秀学生干部”称号

工作经验

2019.09 - 2021.06

广州市某重点中学

中小学教师

• 教学工作：负责小学四年级数学课程的教学，每周授课12课时，共教授1000余名学生，平均每个班级30名学生。

• 教学成果：通过采用互动式教学方法，学生期末考试平均成绩提高10%，从70分提升至80分，班级整体平均成绩在全年级排名前10%。

• 课堂管理：制定班级管理制度，每周进行一次班级会议，增强学生自主管理能力，学生出勤率提高至98%。

• 学生辅导：为学困生提供一对一辅导，帮助15名学困生在期末考试中取得了显著进步，其中5名学生成绩提升至85分以上。

• 家校沟通：每月组织家长会，与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习情况，家长满意度达到95%。

• 课外活动：组织学生参加数学竞赛，获得省级奖项10人次，市级奖项15人次，为学校赢得荣誉。

• 专业发展：参加教师培训课程，不断提升自身专业素养，获得“优秀教师”称号。

项目经验

2020.01 - 2020.12

《智慧课堂建设》项目

项目描述：参与学校智慧课堂建设，负责开发和实施基于信息技术的教学资源。

个人制作：开发了《数学游戏》软件，通过游戏化的方式提高学生对数学的兴趣。

项目成果：《数学游戏》软件在全校推广使用，学生使用率达到90%，学生对数学的兴趣显著提高，数学成绩平均提高10%。

专业技能

• 熟练掌握数学教学方法和教学工具，如多媒体教学软件、数学教学平台等。

• 熟悉教育心理学理论，能够运用心理学知识进行学生心理辅导。

• 具备良好的沟通能力和团队协作能力，能够与家长、同事和学生建立良好的关系。

• 具备良好的组织协调能力，能够组织和管理班级活动。

• 熟练掌握办公软件，如Microsoft Office、Google Docs等。

自我评价

我是一名充满激情和责任感的中小学教师，具有丰富的教学经验和XX的教学成果。在教学工作中，我始终以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和潜能。我善于运用互动式教学方法，使课堂生动有趣，深受学生喜爱。我具备较强的组织协调能力和团队合作精神，能够与家长、同事和学生建立良好的关系。在工作中，我始终保持积极进取的态度，不断提升自身的专业素养。我相信，我的专业知识和丰富经验能够为学校和学生带来更多的价值。

中小学教师简历范例2

求职意向

求职类型： 全职

意向岗位： 中小学教师

意向城市： 广东广州

薪资要求： 面议

求职状态： 一周内到岗

教育背景

时间： 20xx.9-至今

学校名称： 幻主简历大学1

专业名称： 计算机工程

学校描述：

幻主简历大学1，一所位于科技前沿的高等学府，专注于计算机工程领域的研究与教学。在校期间，我不仅系统地学习了计算机科学的基本理论与实践技能，还通过参与多个科研项目，将理论知识与实践紧密结合，不断提升自我。学校提供了丰富的学术资源和多元化的学习环境，让我在专业技能和综合素质上都得到了显著的提升。

学术成绩与排名： 专业成绩排名前10%，多次获得学术奖学金。

校内活动与荣誉：

• 参与了多个计算机科学领域的学术竞赛，多次获得优秀奖。

• 作为主要成员，参与了“智慧校园”项目，该成果在全省大学生科技作品展上荣获一等奖。

• 担任了学生科技社团的副会长，组织并参与了多次技术交流与分享活动，提升团队协作与组织能力。

工作经验

时间： 20xx.9-20xx.1

公司名称： 广州奇树公司1

职位名称： 数学辅导教师

实习描述：

在广受赞誉的广州奇树公司1，我有幸担任数学辅导教师的实习职位。我的主要职责包括为小学生提供个性化的数学辅导，帮助他们解决学习中的难题，增强数学思维能力。通过精心设计的教学计划和互动式教学方法，有效提高了学生的数学成绩。在实习期间，我与学生建立了深厚的情感联系，得到了家长和学生的高度评价。此外，我还参与了教学资料的开发和优化，为提高教学质量做出了贡献。

工作成果：

• 通过个性化教学，帮助多名学生在数学考试中成绩大幅提升，平均提升幅度达20%。

• 开发了一套针对不同学生需求的数学辅导资料，有效提升了教学效率和学生的学习兴趣。

• 参与组织了数学兴趣小组活动，成功激发了学生对数学的兴趣和探索精神。

项目经验

项目描述： 在大学期间，我作为主要负责人参与了“智慧校园”项目。该项目旨在通过引入物联网技术，优化校园的设施管理和服务流程。我负责设计并实施了智能温控系统，通过实时监控和自动调节，显著降低了能耗，并提升了学生和教职工的舒适度。该项目的成功实施，不仅得到了学校管理层的高度认可，还在全省大学生科技作品展上荣获一等奖。

个人制作： 在项目中，我深入研究了物联网技术的应用，熟练掌握了传感器数据采集、处理与分析的流程，提高了系统的可靠性和实用性。

项目成果：

• 实现了校园内多个区域的智能温控管理，能耗降低20%，获得师生广泛好评。

• 设计的智能温控系统成为校园管理的新标杆，为学校节约了大量运营成本。

• 通过项目实践，我积累了丰富的项目管理和团队协作经验，提升了技术与实践结合的能力。

专业技能

在计算机工程领域，我具备以下专业技能：

• 编程语言： 精通Java、Python、C++等编程语言，熟悉算法设计与优化。

• 技术栈： 熟练使用数据库（MySQL、MongoDB）、操作系统（Linux、Windows）及Web开发框架（Spring、Django）。

• 软件工具： 熟练掌握Git、Jenkins等版本控制与持续集成工具。

• 人工智能与大数据： 对机器学习和数据挖掘有深入理解，能够运用相关技术解决实际问题。

自我评价

作为一个充满热情和求知欲的计算机工程专业毕业生，我深知教育事业的重要性与挑战。我坚信，通过不断的学习和实践，可以将科技的力量转化为教育的正能量，激发学生的创新思维和解决问题的能力。

我具有高度的责任心和团队合作精神，能够迅速适应不同的教学环境，以积极的态度面对挑战。在未来的职业生涯中，我期待能够将我在计算机工程领域的专业知识与教育热情相结合，为学生提供高质量的教学服务，共同探索科技与教育的无限可能。