音乐教师简历(8篇)
编辑:幻主简历 时间:2024-12-26 来源:幻主简历

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美术教师

音乐教师简历1:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐教师   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.7-20xx.7   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:音乐学   
学校描述:1、大学阶段:
2013——2016年,大学专科阶段学习,音乐教育专业,分别师从李应波副教授、韩林江老师学习声乐。
2016参加专升本考试成功。
2016——2018年,大学本科阶段学习,音乐学专业,主修声乐,选修钢琴、合唱指挥,辅修钢琴基础与即兴伴奏、歌曲创作。
师从女中音歌唱家、博士——刘莉老师学习声乐,美声方向。2018年4月27日,在遵义师范学院音乐厅A503举行自己的毕业音乐会,在2017——2018学年度毕业音乐会中,被学院评为“优秀个人”。
声乐成绩92、教综成绩88,年级排名前30名。
2、2019年4月——5月,在贵阳市花溪区树人琴行,师从女高音歌唱家——熊丽老师学习声乐。
3、2010——2013年,师从贵州省思南县第六中学的音乐教师,男高音歌唱家——田仁定老师学习声乐和钢琴。
4、2016年8月——10月,在参加遵义市汇川区文化馆合唱团的排练和学习中,师从贵州省合唱协会理事——石恩一老师学习京剧唱腔、合唱指挥。
5、2018年9月——10月底,在参加遵义市红花岗区教师合唱团的排练和学习中,师从著名指挥家、合唱指挥博士——唐平波老师学习合唱指挥。  

工作经验

时间:20xx.7-20xx.1   
公司名称:幻主简历工作经验案例(1)   
职位名称:音乐教师   
1、主要从事小学1——6年级和初中1——2年级的音乐教育教学工作。
2、另从事校车安全工作,主要负责接送学生上放学工作。
3、在学校第五届家长会文艺节目排练的原创舞台剧《我的爸爸妈妈》,荣获“优秀奖”。

项目经验

时间:20xx.1-20xx.1   
项目名称:幻主简历(1)项目案例   
项目角色:幻主简历大学   
1、主要从事学校的音乐教育教学工作。
2、另外负责学校的团委工作。
3、在校领导的正确领导、支持和鼓励下,5月,我组织、策划、支持、导演了学校艺术节暨初三毕业和六一儿童节文艺汇演活动。
最后,我以原创歌曲《梦回老家》赢得全校师生的一致好评。
4、组建学校合唱队、军乐队

实习经验

时间:20xx.9-20xx.1   
公司名称:幻主简历实习经验案例(1)   
职位名称:音乐教师   
1、主要从事1——6年级的音乐教育教学工作。
2、另主要负责学校少年宫的声乐、合唱和钢琴兴趣班的教学工作。
3、协助学校政教处的安全工作。
4、学校少先队的大队部工作。

自我评价

山马人文技艺语言艺术圈(群)

1、以“分享、交流、学习、合作和帮助”为主题式的学习群。
2、高校的艺术和人文交流学习。
3、艺考生培训学习交流分享。
4、合唱团队的排练和比赛分享学习。
5、声乐学习交流分享帮助。
6、人文、美学和技术艺术的学习交流分享。
7、歌曲创作和钢琴伴奏学习交流分享。

石林友(山马)原创歌曲

1、声乐歌曲《梦回老家》
2、校歌《水小,我要为您歌唱》
3、改编艺术歌曲《祖国礼赞》
4、爱情流行歌曲《我梦中的姑娘》
5、励志感恩歌曲《我不曾忘记您》
6、感恩家人歌曲《阿爸》

遵义市红花岗区重美职业学校

1、从事学前教育专业的声乐、钢琴弹唱教学工作。
2、加入职教城教师合唱团的学习、排练和演出。

遵义市播州区美术职业学校

1、负责校办公室的日常工作。
2、负责学校文印室及总支书记的文秘工作。
3、主要从事学校的音乐教育教学工作。
4、负责学校教师考勤工作。
5、负责学前教育专业的钢琴弹唱、声乐教学工作。

音乐教师简历2:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐教师   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.9-20xx.7   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:声乐系   
学校描述:以年级前十的优异成绩考入星海音乐学院音乐表演系美声方向,师从教研室主任欧海鸥副教授。
时间:20xx.9-20xx.12   
学校名称:幻主简历大学(2)   
专业名称:舞台表演及教学   
学校描述:毕业后参加意大利米兰fiorela大师班,为期一年的时间学习舞台表演以及教学方法。

工作经验

时间:20xx.1-20xx.12   
公司名称:幻主简历工作经验案例(1)   
职位名称:幼师   
担任班级副班主任,负责学生的日常活动以及各类知识的课程。
长期教授声乐、器乐、舞蹈兴趣班,广受小朋友的喜欢。
在职期间多次策划和主持各类大型文艺与体育活动,对编排各类舞蹈、声乐、舞台剧节目积累了丰富经验。
经历班级25个小朋友从小班到大班的整个教学过程,能胜任幼师的工作并且充分了解了幼儿的学习心理和生活习惯以及熟练与家长的沟通,深受同事、家长和孩子们的喜爱。
时间:20xx.1-至今   
公司名称:幻主简历工作经验案例(2)   
职位名称:办公室经理   
负责与各部门之间的沟通工作,通过合理安排、全盘考虑、数据表格归纳的方式来处理各部门的合作接洽问题,保证他们的流畅沟通。
负责日常招聘工作,采用面谈,简单测试的方式,达到精准入职。
负责项目的跟进工作,确定时间节点、敲定具体细节、跟踪项目进度。

自我评价

我热爱孩子,与他们在一起让我觉得特别愉悦,我也热爱教育这件神圣的职业,能把知识与技能教授给他们让我无比自豪与骄傲!
从小学习艺术的我拥有敏感的音乐细胞,对唱歌、跳舞、弹奏钢琴都有一定的造诣,同时也拥有一定的演出和编排经验。
我的性格开朗大方,善于与人沟通交流,踏实能吃苦对待工作有责任心,对待学生有十分的耐心。拥有较强的组织策划能力与团体协作精神。
我会利用已有的经验和时刻抱着学习心态来自信接受即将面临的新考验!

参演经历

2010-2014 连续四年参加广东省百歌颂中华大型文艺汇演
2012 参加香港国际合唱节
2014 参加星海国际合唱节荣获一等奖
2015 参演 歌剧《 蝴蝶夫人》
2015 举办como汇报音乐会
2019 主持《武汉古典吉他名师音乐会》






音乐教师简历3:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:教师(音乐教师)   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

实习经验

时间:20xx.10-20xx.11   
公司名称:幻主简历实习经验案例(1)   
职位名称:跟岗实践   
掌握了音乐新课标、音乐模块课教学体系、音乐学科素养,以育人为本的 教学方式教学。
时间:20xx.9-20xx.6   
公司名称:幻主简历实习经验案例(2)   
职位名称:幻主简历大学   
主要负责本科生的舞蹈课程,主要包括舞蹈组合的编排以及把上和把下舞 蹈教学,并协助学生完成期末课程汇报展示。
时间:20xx.8-20xx.3   
公司名称:幻主简历实习经验案例(3)   
职位名称:剧目教学   
主要指导学生参加“春芽杯”舞蹈大赛,且获得一、二等奖。剧目:《春 枝》《春晓》《迎春》,并用格式工厂剪辑转换音乐。
时间:20xx.10-20xx.8   
公司名称:幻主简历实习经验案例(4)   
职位名称:舞蹈教学   
主要负责4-10岁学生的舞蹈课程,在教授少儿舞蹈的同时,训练孩子们的 音乐辨识能力,乐感以及节奏。

自我评价

1. 长期代课,对孩子有耐心,有亲和力。
2. 高度的责任感和团队合作精神,具有一定抗压能力。
3. 适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力

职业技能

1. 熟悉奥尔夫教学法 。
2. 非常热爱教育事业,曾带教舞蹈高考生,有一定教学经验。
3. 熟练使用Excel、PowerPoint、Word 等办公软件。

科研成果

1. 2018年11月在艺术类省级期刊“戏剧之家”上发表刊论《傣族舞蹈中“孔雀形象”的美学价值》
2. 2020年1月在艺术类省级期刊“戏剧之家”上发表刊论《从舞蹈的角度分析科学技术与艺术的关系》

音乐教师简历4:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐老师   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.9-20xx.7   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:音乐学(师范)   
学校描述:大一加入教育学院(师范学院)学生会,新闻媒体部干事;并担任班级学习委员和宿舍长。参加东莞理工学院教育学院(师范学院)弹拨乐团、东莞理工学院教育学院(师范学院)合唱团,并有多次合唱、声乐演唱等排练、实践演出经验。2017年4月通过东莞市文化馆考核,成为“东莞合唱团”一员。19年7月随学院合唱团参加广东省第十三届大中专院校“百歌颂中华”歌咏比赛三等奖。2018年7月,担任18级新生助理班主任;2019年7月长安社会实践分队干事;曾兼职于星巴克,课外学习咖啡知识;在长安音旋琴行兼任声乐老师。19年9月在长安镇金沙小学实习,从事音乐老师。参与长安镇团委组织到韶关市乳源瑶族自治县“青春同行”大学生下乡实践活动;参与摩拜管理志愿者;“张志伟声乐工作室”声乐老师。
时间:20xx.9-20xx.7   
学校名称:幻主简历大学(2)   
专业名称:音乐(文科)   
学校描述:曾担任班级团支部书记长达两年。2014年10月获东莞市建筑模型大赛“锦绣江南”冠军;全国中小学建筑模型大赛优秀奖。文化成绩居班上前三。英文书写大赛,校园金话筒大赛均获得优秀名次。在2016年广东省音乐术科联考中,基础乐理获得满分,居广东省第一名。

实习经验

时间:20xx.9-20xx.11   
公司名称:幻主简历实习经验案例(1)   
职位名称:音乐实习生   
参与了长安金沙小学音乐课组的常规课学习
参与了长安金沙小学庆国庆社区节目指导,参演《今天是你的生日,中国》大提琴演奏
与长安沙头好世界小学音乐老师进行送课,评课

自我评价

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的园生涯和社会 实践生话我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,曾获二、三奖学金、单项奖学金。积极参加学校、学院举行的活动。
在校期间,树立崇高的理想和正确的世界观、人生观。成为入党积极分子,坚毅不屈、开朗观的性格赢得同学老师的喜欢。学习成绩优异, 在大学期间无挂科,通过普通话测试。以及汽车驾考试。热爱服务事业,担任学习委员宿舍长,院学生会新闻媒体部干事,为学院服务同学伸出帮助。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发 挥自己的特长;挖掘自己的潜能,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和修理能力。参加学校组织的献血活动,还加入了东莞合唱团: 因为热爱合唱这事业,因此找到了动力的方向,还向许多前辈请教。 在大学生话中,曾在琴行兼职,学习加提升自己的知识业技能。 还去学习关于咖啡的相关这化。本人一直勤奋学习,刻苦专研,曾获优秀大学称号,积极锻炼身体素质,也热爱运动。 2018年8月,竞选助理班主1任,成功当上38级助理班主任,在领导力上有了很大的提升,与辅导员小班有深厚的情谊。大学还打加入弹拨乐团、“合唱团”,曾到深圳大剧院参加粤港澳大湾区晚会演出;贵州黔灰南合唱节;长安沙头社区庆祝70周年晚会大提琴演出。代表学校参加广东省第十三届大中专学校“百歌颂中华”歌咏活动获三等奖。

音乐教师简历5:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐教师、课程顾问   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.9-20xx.6   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:主修:唢呐 副修:钢琴   
学校描述:学校乐团唢呐主奏
时间:20xx.9-20xx.6   
学校名称:幻主简历大学(2)   
专业名称:主修:唢呐 副修:钢琴   
学校描述:2016年获得山西省技能大赛演出一等奖
2017年获太原“长风之夜”开幕演出

工作经验

时间:20xx.8-20xx.6   
公司名称:幻主简历工作经验案例(1)   
职位名称:唢呐乐器   
通过乐团的学习,不同方面都有了很多大的进步,与他人的合作能力,演奏水平不断提高,乐器合奏方面有了很大的提升。完好诠释音乐作品的能力明显提升。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。参与到乐团中认知大提琴在交响乐中的重要性,和对专业要求的技术性。
时间:20xx.7-20xx.5   
公司名称:幻主简历工作经验案例(2)   
职位名称:兼职 钢琴陪练   
带领各种类型的音乐赏析,节奏训练和乐理来辅助,这样会使学习变的更有乐趣,练起琴也更加事半功倍。在一对一的钢琴课中,能够因才施教,针对学生不同年龄,对孩子有耐心和责任心,积极培养学生兴趣,让孩子感受体验。
时间:20xx.6-20xx.7   
公司名称:幻主简历工作经验案例(3)   
职位名称:兼职 课程顾问   
了解客户的痛点,解决客户的问题,介绍产品的优势。

音乐教师简历6:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐老师   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.9-20xx.7   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:音乐教育(声乐方向)   
学校描述:GPA 3.8/4

工作经验

时间:20xx.8-20xx.4   
公司名称:幻主简历工作经验案例(1)   
职位名称:大堂经理   
这是我第一次步入社会,服务行业并不是我想象中那么的简单,每天从八点半开始就要用微笑来面对向我走来的每一位客户,耐心是这份工作的一个必要素质,微笑是这个份工作的名片,认真为每一位客户解决他们所要处理的业务,严谨与细致是我在这份工作中学到的最宝贵的东西,也让我的沟通能力有了很大的提升,在一年的工作中做到了零投诉的小目标,也得到了领导的认可,是我最为开心的事情。
时间:20xx.9-20xx.6   
公司名称:幻主简历工作经验案例(2)   
职位名称:音乐老师   
第二份工作终于我走入了我喜欢的岗位上,成为了一名音乐老师,在学校中,我看到了孩子们对音乐的喜爱与对音乐知识的求知渴望,每一堂课我都认真备课,给孩子们最好的解答,让他们能做到学过的每一首歌都能发自内心的唱出来,细心耐心的教授每一首歌曲与每一个音乐小知识,教他们如何正确的唱歌;
在学校中,我创立了“小百灵”声乐班的自主体验课,每周一次的声乐体验课让孩子们的歌唱更加靠近专业的发声,学到了每首歌曲的感情抒发,教授课外的童声作品;
在学校中,我积极参与了校合唱团的管理与基础训练,跟团长认真学习合唱训练的技巧,每个声部的发声位置与音准训练,以及作品的艺术处理,在此过程中,对自己的专业领域有了更进一步的提升,也渐渐掌握了与孩子之间的交流与相处。

自我评价

我热爱歌唱,喜欢与孩子们一起演绎每一个作品,性格活泼,善于沟通,始终充满着信心与勇气,对待工作认真有耐心

音乐教师简历7:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐老师   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.9-20xx.6   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:音乐学   
学校描述: 2011年9月—2015年6月在湖南湘南学院音乐学院学习,主修课程:以音乐教育为主,已修完声乐、钢琴、视唱练耳、即兴伴奏、合唱指挥、形体与舞蹈、基本乐理、教育学、心理学等。英语水平:湖南省大学英语三级;计算机水平:计算机一级;普通话水平:二级甲等;师范技能:高级教师资格证;所获奖励:论文获“蓝光杯”大学组二等奖。

工作经验

时间:20xx.9-至今   
公司名称:幻主简历工作经验案例(1)   
职位名称:德育主任   
 2015年9月—至今,现任职东升求实学校德育主任,小学音乐教师;主管中小学艺术、校园卫生和音乐教学;推广普及学校艺术特色和策划大型艺术活动等工作。1、成功策划学校艺术主题活动,如:庆“六一”“元旦”大型文艺汇演,并担任主持等工作。2、为丰富校园文化建设,提高学生的艺术修养,提高学生自信心,学校多次组织艺术竞赛,如:校园合唱大赛;校园十大歌手大赛;现场书画大赛;建国70周年艺术主题活动。3、完成音乐常规教学,组建校合唱团,完成合唱团日常训练,参加校外各类竞赛。

自我评价

本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。毕业之后一直在民办学校任教,吃苦耐劳,严格要求自己在专业学习上做到虚心请教。以至于在这四年的工作中得到了肯定的成绩。 四年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于工作还远远不够,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取长补短,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

获奖情况

1、2016年辅导学生参加东升镇独唱比赛获“优秀辅导教师”称号。                     2、2017年辅导合唱团参加中山市民办学校合唱比赛,获得银奖。                     3、2019年辅导学生参加广东省群众艺术花会(少儿艺术)决赛,荣获省级银奖;个人获“优秀辅导教师”称号                

音乐教师简历8:

求职意向

求职类型:全职   

意向岗位:音乐老师   

意向城市:广东广州   

薪资要求:面议   

求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:20xx.9-20xx.7   
学校名称:幻主简历大学(1)   
专业名称:艺术史、音乐新闻评论   
学校描述:本人毕业于四川音乐学院,在校期间为了拓展知识技能、丰富自身专业,所以进行了双专业学习。在校期间,学习成绩优异,多次获得学校奖学金,以及优秀学生、优秀学生干部、优秀团干等荣誉证书,并且已经顺利考取高级中学音乐专业教师资格证。

工作经验

时间:20xx.8-至今   
公司名称:幻主简历工作经验案例(1)   
职位名称:兼职音乐教师   
主要负责学生钢琴陪练、乐理知识教学、声乐基础教学。兼职期间也在从事摄影工作,并且也得到了业内好评,积累了很多作品。
时间:20xx.3-20xx.8   
公司名称:幻主简历工作经验案例(2)   
职位名称:宣传干事、招生老师   
主要负责学校线上、线下宣传,以及学校大小活动的策划,辅助招生办公室招生。任职期间,学校举办的晚会、讲座、比赛等活动,都是本人主要负责前期策划和准备工作。
时间:20xx.9-20xx.6   
公司名称:幻主简历工作经验案例(3)   
职位名称:学生助理   
在校期间担任四川音乐学院学生管理科学生助理,主要辅助老师日常工作,以及各类活动后勤工作。工作中,受到领导多次表扬,并且颁发证书鼓励。

项目经验

时间:20xx.10-20xx.10   
项目名称:幻主简历(1)项目案例   
项目角色:艺术节志愿者   
主要负责接待北京大学访问学者,以及艺术节的后勤工作。

自我评价

本人性格积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在学校担任学生干部期间,对待工作认真负责,与同学老师关系和睦融洽。毕业后在艺术教育机构工作,负责招生、宣传、策划等工作,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

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