应聘教师的个人简历「精选9篇」

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应聘教师的个人简历「精选9篇」

编辑：幻主简历时间：2024-03-27 来源：幻主简历

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一份精心设计的个人简历是每位教师应聘者向招聘方展示自己教育理念、教学能力和专业素养的重要媒介，为了帮助广大教师应聘者更好地撰写个人简历，我们整理了9篇教师个人简历给的大家参考，欢迎大家阅读收藏。

应聘教师的个人简历「精选9篇」

应聘教师的个人简历1：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：少儿英语教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.9-20xx.6

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：计算机科学与技术

学校描述：主修课程：C++、Java、数据结构、SQL Server、算法初步…

GPA：3.5（专业前5%）

工作经历

时间：20xx.5-至今

公司名称：幻主简历公司1

职位名称：泡泡少儿英语教师

参加新东方总部21天的启明星培训并获得A级评价。主要负责教授少儿英语课程，包括自然拼读、PW，新概念和小升初等。在9期课程中，始终坚持打造活泼的教学氛围，每日课后同20余位家长一对一沟通，获得了大部分学生和家长们的信任。其中多名学生指定转入我的长期班，高年级课程续班率达100％。

实习经验

时间：20xx.3-20xx.6

公司名称：广州奇树公司1

职位名称：志愿教师

利用课余时间，志愿参与建设北辰实验小学第二课堂，帮助学生了解航模知识并制作模型。从面对众多学生们的不知所措，到把握课堂节奏的游刃有余，提高了自己与不同学生之间的沟通能力。

时间：20xx.9-20xx.9

公司名称：广州奇树公司2

职位名称：舞蹈团团长

2018年2月，代表祖国和学校赴泰国孔子学院进行国际交流演出。在临时变更节目的情况下，短时间内带领队员重排节目，同时与泰方工作人员沟通协调，确定人员、场地、彩排等相关事宜，最终圆满完成交流任务。

自我评价

本人英语素质过硬，发音标准，口语表达流利。愿意与孩子交流，具有高度的爱心、耐心和责任心。热爱教育事业，成功考取了英语教师资格证书，期望在英语教育行业长期发展。

语言能力

CET4：560分

CET6：460分

考研英语：77分

剑桥标准商务英语口语

应聘教师的个人简历2：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.9-20xx.7

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：音乐表演

学校描述：在校四年均保持排名位于专业前五

连续四年获得校一等奖学金校“三好学生”“优秀学生干部”称号

教师资格证、普通话等级证书、英语 CET4

工作经历

时间：20xx.7-20xx.9

公司名称：幻主简历公司1

职位名称：学习管理师

1、梳理各学科知识体系，了解个学科知识的体系和关联性，为学生量身定制学习规划，定期跟踪学习情况，机动预警并处理突发状况。

2、关注学生难点困惑，考前考后心态，定期进行心理辅导；定时联系家长，反馈学生情况并给予学生学习建议。

3、增加学员粘度，提高学生转化率。

在职期间，经手高三学生70%高考成绩进步100+，续费转化率达到80%以上，多次在部门内上台分享工作经验心得。

时间：20xx.3-20xx.12

公司名称：幻主简历公司2

职位名称：教师

利用课余以及节假日时间，面向中小学生，教授基本音乐素养，培养了自己认真负责的态度，以及和学生们的沟通经验，使自己的教学能力提到锻炼。

项目经验

时间：20xx.9-20xx.11

项目名称：幻主简历项目1

项目角色：学联常委

配合学联相关部门，举办大型校园歌舞类选拔活动，并成功推出"安达组合"获得网易云音乐校园全国歌手十强

时间：20xx.9-20xx.11

项目名称：幻主简历项目2

项目角色：人力资源部长

担任学生联合会人力资源及策划部长，策划并组织部门开展大型团校系列活动，包括校讲座、运动会以及校外实践活动

自我评价

诚恳，亲和力较强，善于在工作中发现问题，解决问题；拥有一定教学经验，经常与客户沟通，锻炼了自身的人际交往能力和语言沟通能力，不慌乱处理突发状况，稳定情绪继续工作，并能深刻挖掘到用户的真实需求；善于学习并喜欢迎接各种挑战，全身心的投入工作，在努力过程中寻求自身价值。

应聘教师的个人简历3：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.9-20xx.7

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：本科地理科学

学校描述：

1. 多次获奖学金

2. 取得教师资格证

工作经历

时间：20xx.9-20xx.2

公司名称：幻主简历公司1

职位名称：高中教师及班主任

1. 每学年担任3个班的地理老师。

2. 2010.09-2013.7 任班主任，管理班级；每月与家长沟通交流学生在校情况，每周与任课老师交流学生学习情况；组织学生参加课后活动。

3. 主持过一届河源市科技节地理组活动。

4. 取得“中学一级教师证”。

时间：20xx.7-20xx.1

公司名称：幻主简历公司2

职位名称：高中地理教师兼小学数学教师

1. 与学科组老师进行每周一次的教研，撰写教学大纲。

2. 1对1辅导学生，提升学生成绩；寒暑假时带10人以内的小班课。

3. 与家长保持必要的沟通，督促学生完成作业及学习习惯的养成。

时间：20xx.3-至今

公司名称：幻主简历公司3

职位名称：小学数学

在家辅导个别小学生的数学

自我评价

我是一个从高中时代就立志当老师的人。11年来，我的学生有高中生、也有幼儿园的小朋友，我看到高年级学生身上的优点或缺点，大部分来自于儿童时代父母及学校的影响；我也看到幼儿园小朋友的可塑性很多。我喜欢皮亚杰说的“儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的”。

1.我对待孩子有耐心，愿意倾听她们，我女儿在1-2岁时就比周围的同龄人能说更多的词语和语句；

2.我善于与孩子交流，重引导轻灌输，我注重让我女儿多说她的想法，也鼓励她与我辩驳；

3.我乐于与他人分享我的育儿思想及方法，我会将最近看的书或育儿思想以公众号文章的方式分享给周围的人。

4.我常读书，如简尼尔森的《正面管教》、黄全愈的《家庭教育在美国》、李钊的《听孩子涂鸦》、蒋勋的《美的曙光》等等，这些书籍能提供给我更多的育儿思路及方法。

我有一颗持续学习的心，对孩子的耐心和爱心，对教育行业的热爱，我会成为一名优秀的儿童教育老师！

兴趣爱好

读书

探索大自然

手工制作

职业技能

1.熟练运用 word、excel、ppt 等办公软件；

2.掌握项目学习法；

3.会用ps 作图。

应聘教师的个人简历4：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：拉丁教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.9-20xx.9

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：国际国标舞、旅游管理

学校描述：大连国际舞蹈进修三年，现每月与北京舞韵、1758 dance studio 专业团队学习。

工作经历

时间：20xx.9-至今

公司名称：幻主简历公司1

职位名称：拉丁教师

工作描述：

在舞蹈艺术培训中心教授舞蹈课程，担任校区教学主管，授课对象为5-18岁的学生以及成人，课下对学生家长进行回访，及时沟通，了解学生的最新学习信息。

成果描述：

学生曾多次获得市、全国优秀奖项。
具有丰富的编排经验，编排舞蹈曾多次4年连续获得大学舞蹈比赛一等奖，编排的舞蹈参加了资阳春晚。
凭借着高度的责任心和出色的授课能力，获得了学生及学生家长的信任和喜爱。
工作期间，不断改进和创新自己的教学方法，培养了求真务实的工作态度。
与学生和家长建立了深厚的感情基础，并根据经验总结出了如何快速与学生建立友情的技巧。

工作描述：

在舞蹈艺术培训中心教授舞蹈课程，担任校区教学主管，授课对象为5-18岁的学生以及成人，课下对学生家长进行回访，及时沟通，了解学生的最新学习信息。

成果描述：

学生曾多次获得市、全国优秀奖项。
具有丰富的编排经验，编排舞蹈曾多次4年连续获得大学舞蹈比赛一等奖，编排的舞蹈参加了资阳春晚。
凭借着高度的责任心和出色的授课能力，获得了学生及学生家长的信任和喜爱。
工作期间，不断改进和创新自己的教学方法，培养了求真务实的工作态度。
与学生和家长建立了深厚的感情基础，并根据经验总结出了如何快速与学生建立友情的技巧。

自我评价

热爱舞蹈，在舞蹈的道路上一直坚持着，热爱教育教学工作，有5年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业技能和职业道德素养，形象气质好。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。具有较强的学习能力和动手能力，并且不断在进修学习，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。

应聘教师的个人简历5：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：雅思教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.6-20xx.11

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：Applied Finance

学校描述：在校成绩优异，课后项目活动参与度高，GPA 3.0/4

时间：20xx.8-20xx.12

学校名称：幻主简历大学2

专业名称：Commerce

学校描述：参与学校海外交换项目，在纽约大学学习交换四个月

工作经历

时间：20xx.2-20xx.5

公司名称：幻主简历公司1

职位名称：雅思全职教师

18年回国后加入上海环球教育培训学校

主要教授科目：听力，口语, 雅思G类

分数段：6-6.5分，7分段，成人雅思

入职前参加为期三个月的新教师培训，最终以小组第二的成绩入职

18年 7,8月暑期总课时量达到431小时，荣获“2018环球教育课量贡献奖”

同年11月被编入环球网络名师组，任职雅思听力网上名师，录制网络课程并开直播教学

19年1月在环球教育上海学校年度赛课中荣获优秀奖

19年3月编辑雅思听力考点词手册，在各校区发放

月授课量均保持在100以上，教学风格细致入微，兼具有趣和有料，深受学生和家长的喜爱，时长有renew和referal, 并由学生点名要求上1v1

学生出分率高，曾有多个6.5分班的学生考到8分

自我评价

对工作，认真负责的去对待每一个所给与的工作，以高质量和高效率为标准。

对学生，耐心细心关心，课堂上的内容风趣有吸引力，但同时也要保证学生的吸收，务必反复与其明确其薄弱点并帮助其拿分

对同事，互相帮助互相学习，良好的团队合作精神共同为公司助力

语言水平

雅思总分7.5，口语8,，听力8

应聘教师的个人简历6：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：英语教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.9-20xx.9

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：对外英语教学（TESOL）

学校描述：主修课程：课程与方法论，二语学习以及二语学习者，教育材料与技术，年轻学习者的语言教学.

工作经历

时间：20xx.3-20xx.5

公司名称：幻主简历公司1

职位名称：英语教师

工作描述：

负责各国难民学生的的英语教学工作，学生分别来自阿拉伯地区，意大利，波兰等。
根据学生的实际英语水平进行分组教学。

成果描述：

通过六周的教学实践，学生进步显著，学习信心和实际运用能力都有显著提升。
在此次教学实践中，将教学理论和教学实践相结合，总结经验，教学能力有所提升。
和各国学生互相交流各自的文化，对于英语的教学有了更深刻的理解。

时间：20xx.3-20xx.8

公司名称：幻主简历公司2

职位名称：英语老师

工作描述：

负责初一学生的英语教学，主要包括英语语法，单词。
负责学生学校课后作业辅导，了解学生的掌握程度，查漏补缺，及时调整学习进度。
负责与家长及时沟通学生学习情况。

成果描述：

学生对于英语学习热情提高，英语成绩有所提升，教学成果得到了学生和家长的好评。

自我评价

持有英语专业四级八级证书，雅思阅读 8分，听力8分，口语6 .5分雅思自学，有一定的学习心得。具备优秀的英语听说读写能力，良好的学习能力。
喜欢英语教育培训行业，具备英语教育培训方面的技能和素养，本科期间就读于师范类院校英语教育专业，研究生阶段继续攻读英语教学方向，期间参加了很多教学实践活动（尤其是对外教育教学实践活动)，积累了丰富的教学经验。
本科期间担任班级文体委员，学生会副主席等学生干部职位，具有一定的组织和管理能力，并且可以熟练运用OFFICE等办公软件。

职业证书

英语专业八级证书/英语专业八级口语证书
英语专业四级证书
高级中学英语教师资格证书

应聘教师的个人简历7：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：20xx.9-20xx.9

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：历史文化学院

学校描述：大学期间研修了中国史和世界史等多门课程，勤于学习，乐于读书，取得了多门课的好成绩！连续三年获得学校的一等奖学金和三号学生等荣誉称号！

时间：20xx.9-至今

学校名称：幻主简历大学2

专业名称：中国近现代史

学校描述：研究生期间研究了中国近代史的所有精细课程，在此期间并没有遗忘对中国古代史和世界史的学习；大学期间连续两年获得学校的一等奖学金和“优秀研究生干部”等多个荣誉称号！

实习经验

时间：20xx.7-20xx.8

公司名称：广州奇树公司1

职位名称：高中历史教师

担任准高三的历史复习工作。在此期间，认真备课，将所有知识点串联起来，构建知识框架，教授做题方法，启发做题思路。从客观题和主观题两个角度分析，和学生们开展了一轮复习。由于知识点的讲解精炼、有趣，获得了学生们的一致好评！

时间：20xx.9-至今

公司名称：广州奇树公司2

职位名称：初高中历史教师

从大一至今，一直坚持网上授课。与学生们的交流一直没有中断，因而对于学生的话语体系也很了解，善于从潮流中提炼出与历史教学相结合的方面。上课认真严谨、生动有趣、突出重点。

时间：20xx.3-20xx.6

公司名称：广州奇树公司3

职位名称：高一历史教师兼班主任

每天进行授课展示或点评其他老师的授课，共同探讨知识点、授课技巧、授课过程中出现的问题以及解决方法。这一次的实习，让我的教学水平更上一层楼！

自我评价

尊敬的校领导:

您好!

我叫胡安娜，生于1994年11月。2013年至2017年为本科阶段，就读于曲阜师范大学历史文化学院。大学期间，顺利考取了英语专业六级，普通话二级乙等证书。并熟练学习了中国史、世界史的相关科目，平均每门课取得了九十分以上的好成绩，以及研修了教育学、心理学、教育心理学等多门科目，为未来的教学生涯打下基础、做好巩固。2016年，我以一名实习教师的身份在新泰市第一中学担任教师，对于教师一职有了更感性的认识。2017年至今，在华中师范大学攻读硕士学位，研究中国近代史。对于中国近代史的经济、政治和文化方面细细剖析，在历史的专业技能上又有一个质的飞跃。这些年的积累和沉淀，让我对于历史教师有了较为成熟的认识：

第一，教师的主要职责是教书育人，其中教是表面，育是灵魂和实质。在教学期间，我深刻认识到，每个学生都有自己的灵魂，而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。让孩子们不是在死读书，而是灵活的记忆历史的知识点，找到学生的兴趣点并进行切入是关键所在。

第二，教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。用爱心去呵护每一个孩子，并对他们因材施教；用良心去处理好学校、家长和学生之间的关系，不断学习、充实自我进而教书育人；用责任心去处理教学中遇到的每一个问题，对于学生赏罚分明，公正对待，对于上级或教研组委派的任务积极地、高质量的完成。

第三，我的性格特点适合当老师。活泼、开朗、充满激情、具有亲和力、善于学习等是我的标签；做事认真、一丝不苟，具有耐心是我的特点。这些标签和特点无异为教师这个工作打开了很多缺口。我也坚信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习。我会认真热情的将我的所学所用带给我的学生们。此外，我一直以来的理想就是当一名伟大的历史教师！为了这个崇高的理想我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。恳请领导能够给我一个学习的机会，我甘愿做一名平凡而又伟大的人民教师。我，已经准备好了！

此致

敬礼！

自荐人：胡安娜

2019年9月

应聘教师的个人简历8：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

实习经验

时间：20xx.9-20xx.12

公司名称：广州奇树公司1

职位名称：影子教师（兼职）

工作描述：

主要负责一名自闭症学生的课外活动，着力提高自闭症学生的社交能力。

成果描述：

激发了自闭症学生的社交兴趣，提高了学生的社交能力；
工作认真负责，教学有方，得到了家长和学生的认可；
丰富了自己的专业经验和专业教学水平。

时间：20xx.2-20xx.6

公司名称：广州奇树公司2

职位名称：培智生活数学教师、副班主任、实习组长

工作描述：

主要负责培智班学生生活数学教学，协助学校组织课外活动和管理班级；
认真做好备课、上课、作业布置和检查、期中期末考试等常规教学工作；
定期与本校教师进行教研交流，接受校方安排的各种检测和培训，不断提高教学水平。

成果描述：

丰富了自己的教学经验，提高了自己的教学水平和教学效果；
培养了学生学习数学的兴趣和信心，提高了学生数学学习成绩；
锻炼了表达沟通能力和组织能力，培养了细心耐心，更加勤奋务实；
获得多项教师技能比赛一等奖和“优秀实习生”荣誉，得到了老师和学生的一致认可。

自我评价

本人性格开朗阳光，成熟稳重，责任心强认真努力，在校期间取得优异成绩，考取了英语四级证书、计算机一级证书、普通话二级甲等证书、小学语文教师资格证书、感觉统合训练师证书。曾在省残联和河北师范大学汇华学院康复中心做志愿服务，辅助老师教学。有较强的教育教学知识能力和实践能力，希望在教育领域发挥自己的价值！

主修课程

特殊教育沟通之盲文（99分）特殊教育学校课程与教学（95分）
特殊教育沟通之手语（95分）动作康复训练（89.5分)
儿童发展心理学（91.5分）教育心理学（93分）等

应聘教师的个人简历9：

求职意向

求职类型：全职

意向岗位：教师

意向城市：广东广州

薪资要求：面议

求职状态：随时到岗

教育背景

时间：

学校名称：幻主简历大学1

专业名称：美术学（师范）

学校描述：主修课程：中国美术史，素描，色彩，绘画透视学，外国美术史，色彩构成，平面构成，艺用解剖学，立体构成，美术鉴赏与批评，电脑美术设计，美术学概论，艺术摄影，教育学基础，油画外光写生，油画静物写生，油画材料与技法，油画头像写生，油画半身像写生，油画肖像临摹，油画风景写生，心理学基础，现代教育技术，书法艺术专题，篆刻。综合排名班级第三

实习经验

时间：20xx.10-20xx.11

公司名称：广州奇树公司1

职位名称：幻主简历大学

1、根据不同学生年龄段，选择合适的教学方法组织教学，制作各种手工，图画，在课后能够与家长很好的沟通与交流。

2、指导学生学习专业美术知识与技巧。

时间：20xx.9-20xx.12

公司名称：广州奇树公司2

职位名称：大石桥市钢都小学美术教师

1、负责教授低年级及高年级同学学习美术知识，提高学生学习能力，激励学生学习兴趣，在课堂上辅导学生作业。

2、帮助主讲教师指导同学本节课的学习内容。

3、组织课堂纪律，并且能够深入课堂，与学生进行交谈，使大多数同学掌握课堂知识。