高校辅导员简历自我评价15篇
编辑:幻主简历 时间:2023-12-03 来源:幻主简历

高校辅导员简历自我评价15篇

自我评价示例1:

本人本科专业为广播电视编导专业,在研究生期间本着热爱辅导员事业的初心,选择了东北师范大学思想政治教育研究中心,也很感谢思想政治教育研究中心选择了我,信任我担任“1+3”辅导员工作。这三年多辅导员工作,我本着“注重思想引领,培养美的传媒人”为工作理念,一步一步用心做好辅导员工作,本人创设的“东师传媒2015级”微信平台获得吉林省优秀微信平台奖项,本着东北师范大学“五位一体”的大思政格局的工作理念下,我认真完成工作,努力做好学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

自我评价示例2:

我愿通过自己富有激情、积极主动的努力在工作中做出贡献。作为一名有四年高校学生管理工作经验的应聘者,我具备出色的学习能力和沟通能力,乐于学习、敢于创新,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。工作中主要事项抓得起来,关键时刻冲得上去,对于突发应急事项的处理沉着冷静,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,工作认真负责、系统性强,有大局意识,是一个爱学习、知上进、善沟通、重细节、懂感恩的人。

自我评价示例3:

1.做事认真、有条理,责任感强,有积极的敬业精神; 2.热爱教学工作,有一年助教工作经历,具有较强的亲和力,善于与学生相处; 3.有良好的沟通表达能力、演示能力、理解能力、逻辑思维及集体意识,适应能 力强,能快如融入新的工作环境。

自我评价示例4:

本人性格开朗,处事沉稳。对待工作认真负责,勤于思考,能够吃苦耐劳。有较强的组织能力,实际动手能力和团体协作精神,能很好的适应各种环境。信奉“努力将会有回报”,望我的真诚可以让您满意。

自我评价示例5:

本人性格开朗,乐观向上,大学期间积极参与各项学生管理工作,对辅导员一职保持高度的热衷和向往,熟悉各项学生管理工作,有较强的组织领导能力和文字驾驭能力,擅长各类公文写作,能独立承担学生的思想政治教育和日常行为管理,善于沟通,贴近师生。 衷情于学生教育管理工作,在多年的实践经验中,通过不断摸索学生工作的规律和特点,获得了不错的成绩。 希望寻找一个好的发展平台,充分发挥自己的优势,实现人生价值、社会价值。

自我评价示例6:

本人性格乐观上进,为人诚恳,有较强的组织和适应能力:全国高校2018届毕业生教育人才招聘会志愿者,负责招聘现场荧幕招聘信息、弹幕等流程;长春电影节“从小说到电影艺术形式的转换与生成”礼仪团队负责人;在担任院学生会主席期间,组织学院迎新、讲座等活动,具有较强的团队精神。

自我评价示例7:

性格随和有点慢热、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与学校同步发展。

自我评价示例8:

我性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德 修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
 我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成为了贵校的一名辅导员的话,我能与学生成为朋友,关心他们的生活与学习。

自我评价示例9:

1、性格开朗、热情随和、为人诚恳、乐观向上。 2、熟练word、ppt、excel等办公软件的操作;对各项工作积极、认真、负责,具有进取精神和团队合作意识;能吃苦耐劳,快速适应新环境;在工作学习中,较重视理论和实践的结合。3、对辅导员一职保持高度的热衷和向往,熟悉各项学生管理工作,有较强的组织领导能力和文字驾驭能力,擅长各类公文写作,能独立承担学生的思想政治教育和日常行为管理,善于沟通,贴近师生。4、衷情于学生教育管理工作,在多年的实践经验中,通过不断摸索学生工作的规律和特点,获得了不错的成绩。 希望寻找一个好的发展平台,充分发挥自己的优势,实现人生价值、社会价值。

自我评价示例10:

本人性格开朗,乐观向上,大学期间积极参与各项学生管理工作,对辅导员一职保持高度的热衷和向往,熟悉各项学生管理工作,有较强的组织领导能力和文字驾驭能力,擅长各类公文写作,能独立承担学生的思想政治教育和日常行为管理,善于沟通,贴近师生。
衷情于学生教育管理工作,在多年的实践经验中,通过不断摸索学生工作的规律和特点,获得了不错的成绩。 希望寻找一个好的发展平台,充分发挥自己的优势,实现人生价值、社会价值。

自我评价示例11:

我觉得自己对我的职业方向有一定的定位,我从2015年开始,一直利用寒暑假的时间在荆州南昕学校担任招生接待一职。我一直在做着跟教育相关的工作,我也很喜欢这份工作,在3年多的学校工作中,我意识到团队精神的重要性,我们朝着同一个目标,而团队中的每一个人又负责不同的模块,一齐努力拼搏,相互体谅,相互关系,使得我们的招生工作顺利地开展着,最后圆满地完成每年的招生任务。我觉得我做什么事情都很坚持,不轻言放弃,朝着一个方向一直努力着,很注重团队协作,在团队利益和个人利益发生冲突时,我选择牺牲个人利益。我对教育这一行业充满了兴趣,同时也想挑战自己的能力,我觉得高校辅导员这一职位很符合我的职业规划选择,我想努力尝试着去实践一下,希望自己能成功。

自我评价示例12:

本人性格开朗,善于与人交流。熟练使用office办公软件,工作认真负责,有较强的行动力。 我觉得大学辅导员这一工作非常重要,对于大学生的发展可以说起着指路明灯的作用,我希望能以自己的所学和经历为还在读的少数民族大学生提供指导与帮助。我愿意以极大的热情与责任心投入到学生工作中,为贵校贡献自己的一份力量。您的选择是我的期望!

自我评价示例13:

本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识。具有坚定、正确的政治方向,一定的政治理论水平,较强的政治辨别能力,高度的社会责任感,注重提高自身政治理论水平,加强思想道德修养,努力学习高校从事思想政治工作的基本技能,拓宽知识面,更新知识结构,与时俱进。

自我评价示例14:

本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。

自我评价示例15:

本人认真仔细,责任心强,条理清晰,沟通表达能力好,与领导同事有效沟通、和睦相处。踏实肯干,任劳任怨,服从安排,不计较个人得失;活泼开朗,能独立完成上级、同事交办的各项事务,是个靠谱值得信赖之人; 良好的团队管理和沟通协作及服务意识、奉献精神,愿与公司一同成长!

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