应聘教师的简历(精选10篇)
编辑:幻主简历 时间:2023-08-16 来源:幻主简历

作为教育者,教师不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂。而想要在教育行业脱颖而出,首先需要一份具备专业性和吸引力的简历。本文特地为您整理了10篇应聘教师的简历精选案例,旨在帮助您更好地展现自己的教育理念和教学经验,为您的教育之路打下坚实的基石。

教师简历1:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:全职    意向岗位:教师岗位    意向城市:成都市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2013.9-2017.6   
学校名称:乐山师范学院   
专业名称:心理学专业   
学校描述:
在学校学习期间,本人认真学习专业课程,仅积极参与学院和学校的活动,在学院做了一年的干事。奉献自己的微薄力量。还努力考取了三级心理咨询师,教师资格证,英语四级等证书,增进自身的能力实践和知识。

工作经历

时间:2017.11-2018.2   
公司名称:乐山支教   
职位名称:教师助理   
工作描述:
在教育辅导学校担任教师助理,主要是辅导高三单招班的数学、英语、语文的知识点,对平时课题作业的讲解,辅导。 
时间:2017.9-2018.2   
公司名称:乐山支教   
职位名称:教师助理   
工作描述:
在乐山进行了一学期的支教,平时主要是辅导小学生的课后辅导,主要学生是四五年级的。在辅导课程完成后,进行课外活动,如制作手工,画画,益智游戏等。

兴趣爱好

旅游    电影    阅读    篮球    摄影    羽毛球    音乐    爬山    健身    骑行   

自我评价

首先,当一名人民教师是我从小到大的梦想,我认为教师是一种神圣的职业,而且责任感和使命感特别强,因为要为每一个祖国的花朵保驾护航。每一个孩子都是一张白纸,作为一名教师,要正确引导他们,使之成为国家的栋梁,这所带来的成就感,是无比自豪的,同时也坚定了我要做一名教师的信念。
强烈的希望可以加入你们的教师团队,和你们一起为这些孩子作更好的引导,不仅要关心他们的成绩,更要关心他们的身心发展。除此之外,在学校里的我,兴趣爱好广泛,积极参与各种活动,有一定的组织和领导能力,参加过很多社会实践活动,例如:支教、教师助理等,人际关系能力熟练,创新思维良好,相信能为孩子们开辟属于他们自己的头脑风暴。

教师简历2:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:全职    意向岗位:英语教师    意向城市:天津市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2014.9-2018.6   
学校名称:天津师范大学    
专业名称:应用心理学   
学校描述:
大学英语快班,基础心理学,教育心理学,发展心理学,教育学基础,认知心理学,心理测量学,心理学在企业管理中的应用,人力资源管理与测评,组织行为学,管理学,等等其心理学相关课程。

工作经历

时间:2017.10-2017.12   
公司名称:天津市第一中学   
职位名称:英语教师   
工作描述:
工作描述:协助老师负责日常心理教师工作,并有时进行专题讲课,课下的学生心理辅导等 ;大学期间在梅江会展中心做过安保兼职;在学校每年伊始对大一新生进行团体辅导;经常兼职给高中文科学生辅导功课

兴趣爱好

爬山    烹饪    绘画    瑜伽    骑行    台球    写作    跳舞    手工   

自我评价

帅气幽默有责任心。为人亲切耐心,喜欢辅导学生和孩子的功课,善良正直以孩子发展为重。在工作中乐于沟通与团队协作 对于自己的工作态度认真,愿意接受学习和提高,增加职业技能。有一定潜力

教师简历3:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:    意向岗位:    意向城市:    薪资要求:    求职状态:   

教育背景

时间:2016.09-2021.06   
学校名称:幻主简历师范大学   
专业名称:英语(本科)   
学校描述:
主修课程:教育学、心理学、英语教学论、英语口语、英文写作、英语听力、英美概况、英汉/汉英翻译、语言学。
学术成绩:GPA 3.6/5.0,年级前10%(9/96)

工作经历

时间:2019.12-至今     
公司名称:北京市幻主简历小学   
职位名称:英语口语教师   
工作描述:
工作描述:针对小学生开展一对一英语口语授课,体验新型互联网教育模式,关注小学生心理,调研热点话题,结合学生兴趣,针对性进行口语对话研究,熟练制作各种ppt,设计有趣的话题,增加学生学习热情,提高学习英语的积极性。
时间:2019.9-2019.11   
公司名称:北京市幻主简历58中学   
职位名称:英语实习教师   
工作描述:
英语教学,提升专业素质:参与教学实践,研究英语教学大钢,整理教案,钻研教法,备课形成教学思路,教授单词,讲解课文,讲评练习题,控制教学节奏,引导学生反思,课后进行作业的批改和辅导,高效完成全部的教学内容; 
综合培养,增强社会能力:秉承“学校即社会”的教育理念,促进学生综合素质全面提升,将英语教学融入班级活动,与学生互动交流,组织英语角、辩论赛等,激发学生学习兴趣,充分调动学生创新学习的能力; 
实习成果:体验了教学的各个环节,同时锻炼了班级的管理能力和领导能力,获得了师生和家长的一致好评。

自我评价

  • 学业精进,作为优秀学生入选校际交流项目,海外留学,口语优秀,视野开阔,拥有追求卓越的精神和创新的品质; 

  • 积累了丰富的教学实战经验,能够准确把握学生心理,设计教学方法,活跃教学气氛,提高学习效率; 

  • 具备良好的团队合作意识能力,阳光、自律,亲和力强,充满信心和爱心,工作认真严谨,执行力和抗压能力好; 

  • 出身教师世家,深受作为中学物理教师的父亲影响,热爱教师事业,传道,授业,解惑,全身心的去培养学生。

技能证书

  • 语言能力:专四证书、专四口语良好证书、日语四级证书,良好的听说读写能力; 

  • 计算机能力:计算机二级证书、熟练运用MS-Office 软件。 

  • 其他技能:英语口语、吉他、拉丁舞等,父亲从小注重我艺术和科学素养的培养,三岁开始学习钢琴。

教师简历4:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:全职    意向岗位:体育教师    意向城市:广州市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2014.9-2018.6   
学校名称:广西大学   
专业名称:体育教育   
学校描述:
大学期间学习的专业是体育教育,主要包括:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、体操、网球、划龙舟等等,担任学生会劳动部部长,并在班上担任“心理委员”,在校期间成绩优异,荣获校级“三好学生”“优秀学习标兵”称号。

工作经历

时间:2015.9-2016.6   
公司名称:广西大学健美操俱乐部   
职位名称:健美操教练   
工作描述:
工作经验:
  • 导学生掌握健美操基本步伐,加强学生综合素质培养。 

  • 教学中能够调动学生学习积极性,教导学生掌握体育的基本知识。 

  • 组织学生开展实践训练活动,提高学生团结合作意识,同时提高学生的身体质量。 

时间:2016.9-2017.6   
公司名称:广西大学教育实训   
职位名称:体育教师   
工作描述:
工作经验:
  • 开展一系列的自然课程,组织学生接触大自然 ;

  • 刺激孩子的感官系统,使孩子对一切事物保持较高的积极性和好奇心; 

  • 学生在身体得到锻炼的同时,有效的把课本知识应用到自然中去,达到学以致用的效果。

自我评价

我是体育教育专业的毕业生,掌握专业的理论知识、运动技能、教学的特点与方法,具备了扎实的专业基础知识和较强的工作能力及组织协调能力;  对待工作和生活始终保持积极态度 ,乐于思考; •有较强的适应环境能力,有责任心,善始善终; •  我热爱担任一名体育教师,喜欢与学生共同成长。

教师简历5:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:全职    意向岗位:语文教师    意向城市:昆明市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2013.9-2017.6   
学校名称:云南师范学院   
专业名称:英语(教育)   
学校描述:
在校期间主学英语基本专业技能以及教师教学技能,辅修日语,自学泰语,基本掌握日语、泰语基本交流。在校期间品行良好,成绩优异,平均排名为本年级本专业前三。 

工作经历

时间:2017.8-2018.7   
公司名称:云南师范第一中学   
职位名称:语文教师   
工作描述:
在一所中学当一名高一语文老师,分给我两个班进行授课,主要完成苏教版必修三语文的学习。这份工作让我学习到很多,包括与学生交流,在课堂上怎么讲学生更爱听等等。这些经验都为我继续从事教师这份职业提供很大帮助。
时间:2015.7-2015.8   
公司名称:云南师范办事处   
职位名称:公司职员   
工作描述:
实习这一个月,从事工作主要是协助全国第三次经济普查。实习期间主要工作在前线,多次进企业进行访问调查,与大小企业老板进行沟通,这份实习主要锻炼了我不怕吃苦的能力以及与人沟通的能力。这对我之后从事任何工作在与人交流方面有很大帮助。

自我评价

我属于学习、实干型的职员,有较好的专业知识,较强动手能力和适应能力,自学能力较强。对工作积极主动、认真负责、善于创新、敢于迎接挑战、敢于承担责任。富有工作激情,乐业敬业,具有良好的组织能力,团队协作精神。

教师简历6:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:Full-time    意向岗位:Foreign Language Teacher    意向城市:Guangzhou    薪资要求:negotiable    求职状态:within one week   

教育背景

时间:2017.9-2021.6   
学校名称: Sun Yat-Sen University   
专业名称: English Language and Literature   
学校描述:
Educational Background: Guangzhou University, English Major, September 2018 - June 2022, GPA: 3.8, Main Courses: English Language and Literature, English Speaking, English Writing, British and American Literature, Cross-cultural Communication

工作经历

时间:2019.3-2019.6   
公司名称: Sun Yat-Sen University   
职位名称:English Corner Organizer   
工作描述:
Campus Practice 1: March 2019 - June 2019, English Corner Organizer, responsible for organizing and participating in English Corner activities, improving students' English speaking skills

自我评价

I am a proactive, careful and responsible person with good communication and teamwork skills. During my university years, I focused on improving my own abilities and participated in many English competitions and practical activities, accumulating rich teaching and organizational experience. I love the education industry and am passionate about teaching. I believe that I will become an excellent foreign language teacher and use my knowledge and enthusiasm to help students grow and develop better.

教师简历7:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:全职    意向岗位:音乐老师    意向城市:哈尔滨市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2014.9-2018.6   
学校名称:哈尔滨师范大学   
专业名称:音乐学(师范)   
学校描述:
在校期间表现良好,成绩优秀,曾担任校舍成员、班级团支书、班级委员及院舍副会长等,加入过哈尔滨合唱团,多次参加学校组织的活动以及市区表演,与哈市多所大学的音乐系专业的师生讨论学习。

工作经历

时间:2017.9-2018.1   
公司名称: 哈尔滨第一中学       
职位名称:音乐教师   
工作描述:
工作描述:
  • 担任音乐教学工作,参与学科的相关研究; 根据中学的教育教学计划和音乐课程标准,制定和执行教学工作计划; 

  • 认真备课并做好教研工作,不断改进教学方法,运用现代化信息技术增强教学趣味性、提高效率。

工作成绩: 
  • 充分激发了学生学习音乐的兴趣和信心,培养学生养成了良好的学习习惯,掌握了高效的学习方法;

  • 教学水平得到一定的提高,组织协调沟通能力大大提高;

  • 制作课件能力和授课能力得到很大的提升,培养了学生的音乐鉴赏能力,教学成绩得到领导的认可和赞赏。

兴趣爱好

篮球    阅读    电影    音乐    健身    旅游    台球    写作    摄影    爬山   

自我评价

  • 接受过正规专业系统全面的音乐艺术教育,有音乐类的教师资格证,音乐底蕴和素养较高; 为人正直,有热心有爱心,  个人形象较好,有艺术教师气质。 具备教育心理学知识,对学生有耐心,有一定的教学经验和理论功底,能结  合学生实际学情,指导和训练学生有效提高专业能力;

  • 懂得因材施教,能及时发现学生的问题,并能解决问题; 普通话标准,口齿  伶俐,亲和力好,具有很强的语言表达能力,较强的授课能力和演讲能力,  能有效激发学生学习兴趣和提高学生成绩;


教师简历8:

基本信息

姓名:幻主简历
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求职意向

求职类型:    意向岗位:中学政治老师    意向城市:广州市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2019年9月 - 2023年6月   
学校名称:北京师范大学   
专业名称:政治学与公共管理学院(本科)   
学校描述:

工作经历

时间:2021年9月 - 2023年6月   
公司名称:北京师范大学   
职位名称:学生会副主席   
工作描述:
实践描述:作为学生会的副主席,我负责协调学生会内部的各种活动和项目,包括文化节、公开讲座和社会服务活动。 在此期间,我领导了一个以提高大学生政治参与为目的的项目,组织了系列讲座和研讨会,邀请了政府官员和学者作为演讲嘉宾。
时间:2020年9月 - 2023年6月   
公司名称:北京师范大学   
职位名称:模拟联合国成员   
工作描述:
实践描述:我积极参与模拟联合国活动,通过模拟联合国的角色扮演和辩论,深入了解国际关系和全球政治问题。 我还参与组织校内的模拟联合国会议,并负责联系和邀请外校团队参加。

技能特长

政治分析-熟练    公开演讲-熟练    沟通能力-熟练    团队合作-熟练    数据搜集与整理-熟练    英语沟通与书写-熟练   

兴趣爱好

阅读    电影    音乐    爬山    骑行    台球    旅游    摄影    写作    绘画    篮球    健身   

自我评价

作为一名即将毕业的政治学学士,我对政治学和公共政策持有浓厚的兴趣,并且积极参与校内活动和研究项目以增强我的能力和知识。我具备出色的分析、沟通和领导能力,渴望在教育领域发挥我的潜力,为学生提供深入的政治教育,帮助他们理解和参与社会的政治过程。

个人技能

政治分析:具备扎实的政治学知识,能够分析和解释政治事件和政策。
公开演讲:通过学生会和模拟联合国的活动,培养了出色的公开演讲能力。
团队合作:在学生会和模拟联合国中展示出强大的团队合作和领导能力。
计算机技能:熟练使用Microsoft Office套件(包括Word, Excel, PowerPoint)进行文档处理和数据分析。
英语能力:具备良好的英语沟通和书写能力,通过了大学英语六级考试。

教师简历9:

基本信息

姓名:幻主简历
邮箱:你的邮箱
电话:你的电话
地址:你的地址

求职意向

求职类型:    意向岗位:中学地理老师    意向城市:广州市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2019年9月 - 2023年6月   
学校名称:上海师范大学   
专业名称:地理教育(本科)   
学校描述:
主修课程:地理学原理、地理信息系统、环境科学、气候学、教育学原理 
校内荣誉:参与地理学学术研讨会,并提交关于城市规划的论文。

工作经历

时间:2020年9月 - 2023年6月   
公司名称:上海师范大学地理学会   
职位名称:地理学会成员   
工作描述:
实践描述:我参与组织和参加了多次讲座、研讨会和实地考察,这些活动增强了我的地理学知识和实践技能。 我还参与创建了一个校园环境保护项目,推广环境保护意识,并组织了为期一周的环境保护宣传活动。
时间:2021年7月 - 2021年8月   
公司名称:上海市夏令营   
职位名称:教育志愿者   
工作描述:
实践描述:在一个为期两个月的夏令营中,我担任志愿者教师,负责教授初中生地理学基础知识。 我设计并执行了包括互动式学习和小组讨论在内的教学计划,以激发学生对地理学的兴趣和参与度。
时间:2022年2月 - 2022年6月   
公司名称:上海师范大学   
职位名称:地理信息系统项目参与者   
工作描述:
实践描述:在一个以地理信息系统为基础的课程项目中,我使用GIS工具来分析上海市的城市发展。 我负责收集和整理数据、创建地图,并制作了一个展示分析结果的PowerPoint报告,最终在班级中展示。

技能特长

地理信息系统(GIS)-熟练    地理学知识-熟练    教学技巧-熟练    沟通和演讲-熟练    团队合作和组织能力-熟练    计算机技能-熟练   

兴趣爱好

阅读    电影    旅游    台球    骑行    爬山    绘画    瑜伽    写作   

自我评价

我是一位充满热情的地理教育毕业生,拥有扎实的地理学知识和教育背景。在校期间,我积极参与校内活动和地理相关的项目,培养了教学技巧和团队合作能力。我热衷于教育,并渴望将我的知识和热情带给中学生,为他们提供一个充满探索和学习的环境。

教师简历10:

基本信息

姓名:幻主简历
邮箱:你的邮箱
电话:你的电话
地址:你的地址

求职意向

求职类型:    意向岗位:中学历史老师    意向城市:上海市    薪资要求:面议    求职状态:随时到岗   

教育背景

时间:2019年9月 - 2023年6月   
学校名称:上海大学   
专业名称:历史学(本科)   
学校描述:
主修课程:世界历史,、中国历史,、历史学方法论、古代文明、近现代史研究 毕业论文:“明清时期的中国经济与社会变革” GPA:3.8/4.0

工作经历

时间:2021年9月 - 2022年6月   
公司名称:上海大学历史学会   
职位名称:会员(本科)   
工作描述:
  • 参与组织校内历史讲座和研讨会,协调嘉宾、准备物资,并宣传活动。 

  • 作为社交媒体团队的一员,负责创建和发布有关历史主题的内容,以增加学会的在线影响力。 

  • 参与策划历史文化之旅,负责研究和选择参观地点,并创建活动日程。

时间:2022年1月 - 2022年6月   
公司名称:上海大学图书馆   
职位名称:学生助理   
工作描述:
  • 在图书馆的历史专题区工作,提供咨询服务,协助学生和教职工找到所需的历史资料和参考书籍。 

  • 参与图书馆历史资源的整理和分类工作,包括归档、标记和上架历史图书。

  •  协助举办图书馆的历史展览,包括选择展品、撰写介绍和布置展览空间。

时间:2022年7月-2022年8月   
公司名称:上海大学历史学会   
职位名称:中国古代历史研究夏令营   
工作描述:
  • 在为期两周的历史研究夏令营中,参与研讨会、讲座和实地考察,深入学习中国古代历史的研究方法和主题。 

  • 与来自全国各地的学生和教授们交流,分享研究心得和兴趣。 完成一个小组项目,研究并展示一个古代历史主题,如“唐代的文化交流”。

技能特长

历史知识-熟练    研究能力-熟练    沟通和表达-熟练    教学技巧-熟练    组织和协调-熟练    技术熟练-熟练   

兴趣爱好

阅读    电影    篮球    旅游    台球    骑行    爬山    写作    摄影   

自我评价

作为一名对历史充满热情的应届毕业生,我在大学期间积极参与历史相关的活动和实践经历。通过学习和参与历史学会,我不仅增强了自己的历史知识,还培养了独立研究和团队合作的能力。作为一名教师,我期待将我的热情和知识传授给学生,激发他们对历史的兴趣。

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